字体
关灯
上一页 回目录    收藏 下一页

海原穹乃 Q&A(3/5)

现在的规范场理论和广义相对论的对比,要评价的话……广义相对论有点理智的看到都退回去了,规范场论还有不知死活的踩进去,大概是这样吧(笑)。

其实认真地说,虽然难度很大,但人类不可能任凭自己被挡在门外,总必须有去尝试人打破这道障碍才行。

我很崇敬拥有如此勇气的人,不过这可不是只靠勇气就能够做到的事啊。

Q:觉得学习有困难吗?

常盘台的课程很难吗?

A:这一点我想多说一些。

事实上我始终认为学习本身都是困难的,希望轻松地进行学习在我看来是不切实际的。

如果能够将学习视为一种兴趣爱好,这是学习的动力。

拥有足够的动力,困难的阻碍就会显得微不足道。

所以最好的教学方式是培养兴趣,而不是教授知识。

常盘台一直在以这个方向为目标,虽然应该说还没有做到吧。

啊,说远了。

(笑)

Q:感觉自己和别人,尤其是同龄的女孩子相比有什么特别之处吗?

A:嗯,特别吗?

这么说起来好像确实有些……是什么方面呢?

(歪头)

Q:请问你对这些现有科学理论无法解释的事物有什么看法呢?

听说你也有玩塔罗牌?

A:觉得应该有什么原因导致的。

在牛顿的年代如果有人说能量是不连续的,那恐怕也是不科学的吧。

我也会玩一下塔罗牌作为娱乐的,普通的大十字比较多。

Q:对自己的崇拜者有什么看法呢?

A:其实学校里就有很多,真的有些不知道该怎么做呢。

面对她们我会有些不自在,我更喜欢普普通通的交流方式。

Q:总感觉海原小姐很传统呢,是那种机械苦手的类型吗?

A:不会啊。

这两者之间有什么关联吗?

(疑惑)

Q:擅长电脑吗?

A:还算擅长吧。

因为做课题的时候经常要用到。

不过当然没有办法和初春同学相比。

Q:会玩游戏吗?

感觉好像不是那种会去游戏中心的类型呢。

A:会哦,虽然类型单一了一些。

我和御坂同学一起去过游戏中心哦,不过不像御坂同学那样擅长各类游戏。

个人比较喜欢音乐类的游戏。

Q:穹乃的能力既然能够让时间减速,是不是可以让时间加速呢?

A:不行,这个做不到。

Q:同样属于空间能力,白井黑子是否也能像你一样飞行呢?

A:不是太清楚啊,个人觉得至少从理论上说应该没有问题吧。

Q:第一次飞行时的心情是?

A:忽然理解了为什么人类那么向往天空。

Q:你使用能力的感觉是类似移动身体还是进行想象呢

A:是说空间移动吗?

感觉像是在切换全息投影画面吧。

Q:从故事内容来看,你好像会体术?

是真的吗?

A:作为平时体育锻炼的内容,兄长大人有教过一些。

其实常盘台有不少学习过体术的学生,就像湾内同学也接受过兄长大人的指导。

Q:好像听出了一些问题,常盘台的学生莫非经常处于危险中吗?

A:一方面是“人无远虑,必有近忧”的考虑。

另一方面,我也不得不承认,常盘台的学生确实非常容易成为众矢之的。

Q:穹乃参与过常盘台的那个协调训练吗?

成绩如何?

会担任指挥吗?

A:参加过好几次。

这个训练并不计算成绩,只用通过和不通过来区分。

我确实担任过好几次指挥。

Q:对御坂美琴的观感是什么?

A:御坂同学吗?

是个正义感很强的人,也很有行动力。

而且做决定不会犹豫不决,这部分我比不上啊。

Q:那么对食蜂操祈呢?

A:食蜂同学被人误解得很深,她的能力也很容易让她被人畏惧。

能够掌握人心,却又能够对自己有所约束的人是不应该遭遇这样的偏见的。

我希望能够有更多的人理解她,她真的是个很值得敬佩的人。

Q:你们三个LV.5如果对战起来,谁会获胜呢?

A:唔,不知道呢,大概要看具体场合吧。

能力并不是能够简单用强弱来区分档次的概念。

Q:春上同学的能力好像很奇妙,是真的无视距离的吗?

A:看你怎么去理解了。

其实并未打破相对论规定的信息传递上限,但却是隐含着某种看上去很像超距作用的现象。

这是EPR佯谬带来的效果,因为阿斯派克特实验中对贝尔不等式的突破……啊,这个说起来就太长了。

具体请查阅相关的资料吧。

Q:当时为什么会想到去帮婚后呢?

总觉得有些突兀。

A:大概是因为我在刚入学的时候也碰到了许多困难吧。

总觉得不能坐视不理呢。

(笑)

Q:总觉得你有些太重视礼仪了,现在很少有人做得这么彻底的吧?

A:是吗?

我倒是觉得礼仪是很重要的啊。

礼仪本身代表的是一种“节制”,某些方面也是一种畏惧的体现。

我觉得一个人还是需要有所畏惧的。

Q:请告诉我星川未有的围棋实力。

你们平时会下棋吗?
本章未完,请翻下一页继续阅读.........
上一页 回目录    收藏 下一页
EN