梅丽达在黄昏前，又准时的回到了那片甲板上。

此时的她，已经看惯了碧波蓝天，白云海鸥，连那残阳铺水中，半江瑟瑟半江红的壮丽，都有些习以为常了。

但是不知为什么，每天的早晚，她都来到这片甲板上，听那个小大人模样的清国小孩，一遍遍的教他的弟弟们歌唱。

梅丽达来到早上接力的地方，忽然“咦”了一声，因为她奇怪的发现，那几个日本衣服打扮的人，并没有像往常一样，在那里等着她来。

梅丽达顿时觉得有些失落，又有些高兴，比别人能坚持下来，能够一个人听那清国小孩的歌声，对她来说，心里也有一些小小的幸福。

谁知她仔细一看，却发现其中的两个日本小孩，改头换面，换了一身清国人的衣服，居然也坐在小大人的前面，仔细的听着。

这一下，让梅丽达好生气恼，禁不住又重重的“哼”了一声。

这一“咦”一“哼”，惹人侧目。

方信孺回过头来，见是梅丽达，便扑哧一下笑出声来。

方孝孺见状，立刻瞪了弟弟一眼，方信孺见状，吓的一缩肩膀，立刻肃立听讲，不敢稍动。

惹出这番事情的宫本兄弟，听到这一“咦”一“哼”，脸便红了一红，本来日本人的头就经常低着，这下，头更低了。

朱丘转过头来，料到是她，见果然是她，便微微一笑，又去教他的课去了。

也许是见到梅丽达来了，朱丘很快就结束了今天的课业：

“士不可以不弘毅，任重而道远！”

“士不可以不弘毅，任重而道远。”

“好，今天经义，止到这里。

时有余暇，今日依旧教你们一首新曲，曲为心声，亦可修身，义英义雄为日本国人，所以这次教你们的曲子，有汉文、日文、英文三样的词。

先教你们日文的词。”

跟着朱丘便唱到：

“更け行く秋の夜 旅の空の わびしき思いに ひとりなやむ

恋しやふるさと なつかし父母 夢路にたどるは 故郷(さと)の家路

更け行く秋の夜 旅の空の わびしき思いに ひとりなやむ

窓うつ嵐に 夢もやぶれ 遥けき彼方に こころ迷う

恋しやふるさと なつかし父母(ちちはは) 思いに浮かぶは 杜(もり)のこずえ

窓うつ嵐に 夢もやぶれ 遥けき彼方に 心まよう”

一曲歌罢，宫本义英与宫本义雄俱是泪如雨下，沾满衣襟。

朱丘便停了一会儿，对方孝孺与方信孺说道：“语言并无高低之分，只是沟通的工具。

你们以后，也当向宫本兄弟习说日语，等到得夏威夷，安顿下来，我们再仔细修习。”

朱丘说完，见宫本兄弟二人渐渐止住悲戚，沉下心来，又对几人细细解释了日文的词意，便教四人将这曲子唱了几遍，熟了曲调歌词。

朱丘见几人学的很快，方孝孺和方信孺虽然不懂日语，也是唱的似模似样，甚是欢喜。

便不停顿，将那中文曲词唱出：

“长亭外，

古道边，

芳草碧连天。

晚风拂柳笛声残，

夕阳山外山。

天之涯，

海之角，

知交半零落。

一斛浊酒尽余欢，

今宵别梦寒。”

徐锡麟本是一旁依着栏杆，略带轻松的听着，此刻一听中文曲词，却是禁不住感叹，忍不住轻声念起少年时所记的一曲词来：

“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”

…… …… …… …… …… …… …… …… …… ……

词有旧意，人亦怀远；残阳碧波，海鸟时翔；童声伤别，斯人悲旅。

一曲歌罢，满船之人，知与不知，皆有潸然泪下之意。

许久，梅丽达一声哽咽，将众人从这曲意中唤了出来。

朱丘看到梅丽达如此动情，就问道：“你叫什么名字？”

梅丽达抽噎的回答说：“我、我叫梅丽达。”

“你学过汉文吗？

懂得这首曲词的意思？”

哪知梅丽达回道：“没有，我也不懂。”

没等朱丘再问，徐锡麟倒是忍不住问：“那你哭什么？”

“听着你的歌儿，我想起了摩恩，不知道他现在怎么样了。”

徐锡麟微微一叹，果然只有音乐始终不曾有过民族界限。

朱丘招招手，把梅丽达叫过来，轻声的安慰了她几句，等她情绪平静下来，便又细细的将这一词教给了几人，这一次，连徐锡麟也轻轻的跟着哼起来。

因为曲调已十分熟悉，汉文曲词又是如此雅致上口，朱丘不过只教了一次，连徐锡麟和不甚懂汉文的梅丽达，都能唱的很有情致。

尤其梅丽达，清澈的女声童音，唱起这首送别，虽是有些吐字不准，算是瑕疵，但听来，仍然放佛天籁一般。

朱丘教罢，静静听了梅丽达的一遍独唱，笑着对她说：“你虽不懂词意，但听你唱出曲词来，倒是比我更真挚感人，你在音乐上的天赋，要比我们远胜许多了。”

梅丽达刚才哽咽出声，略微有些不好意思，但听的朱丘的夸奖，便又有了一些骄傲，说道：“我当然要比你唱的好，你要知道，音乐，可是我们吉普赛人的灵魂！”

这句话说出口，引得众人一起欢笑。

连徐锡麟也不禁有些莞尔。

梅丽达被几人一笑，倒是有些不好意思了。

朱丘也是笑笑，一会儿又回到了他的授业中去：“这个曲子，原本是个美利坚人写的，原词倒不是特别引人，我依旧唱一遍，你们略听一下：

“Dreaming of home，dear old home!

Home of my childhood and mother;

Oft when I wake 'tis sweet to find，

I've been dreaming of home and mother;

Childhood has e，e again，

Sleeping I see my dear mother;

See her loved form beside me kneel。

While I'm dreaming of home and mother.

Mother dear，whisper to me now，

Tell me of my sister and my brother;

Now I feel thy hand upon my brow，

Yes，I'm dreaming of home and mother”

朱丘唱完，果然和者寥寥，与刚才情景大有不同，有若天壤。

但偏偏不远处甲板之上，那些朱丘上船之时，便一直有些注目，寻机接近的人，有些动情。

朱丘瞧见，脑中一转，便思得一法，有心一试。

朱丘又将英文歌词轻轻唱了一遍，然后对自己的四个学生说道：“这英文原词，写的原本不是特别出色，你们大致有个印象便行。

今日应学的英文歌曲，另教你们一首，你们须要仔细学。

依旧，是我先唱一遍，仔细听着。”

听歌的几位，连那徐锡麟，都有些奇怪，好端端的，怎么突然又要另外教授一首呢？

徐锡麟英文虽然不佳，但是听这英文原词，的确不是十分精致，可要做学堂乐歌，倒也十分合适。

众人正自纳闷，听朱丘已然起歌：
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