字体
关灯
上一页 回目录    收藏 下一页

001 你们在这里干嘛?(2/4)

哈哈哈。”

女鼓手一见情况比她想象的更有意思。

她倒是想息事宁人,放人一马,可群众的实力不允许呀!

女鼓手点燃了群众的热情,现在反过来又被群众把热情燃爆了。

她把主音吉他手的吉他摘下来,递给苏健:“来来,同学,表演一个!

哎,别走呀!

别客气呀。

来来,我也发现我们弹得挺不好的。

过来指导一下下嘛。”

这女鼓手是玩打击乐的,打击人也很有一手。

学生们见到这个场景,欢欣鼓舞,太过瘾了!

女鼓手显得更加高兴了。

把手里的吉他硬往苏健的手里塞。

苏健一面推开女鼓手塞来的吉他,一面脸都涨红了。

连声说:“不会,我不会弹。”

女鼓手说:“吉他不会不要紧。

那打个鼓听听。

那么客气干嘛,来嘛,敲两下!”

苏健说:“我真不会,真不会。”

女鼓手闹够了。

脸一沉说:“你不会?

你不会还敢说我们弹得不好,唱得不好?

你说现在怎么办吧?

要不这么着,也不用去广播室了。

你就当着同学们的面,学几声驴叫吧。

乡亲们哪,乡亲们哪,学生会干部准备给大家学驴叫了。

请安静!

请保持安静!”

“驴叫好!

驴叫妙!

一定要学个环绕立体声的驴叫。”围观的学生们笑趴了。

这场戏好看!

比听乐队演唱还好看!

苏健脸红脖子粗。

干学生会干部到今天,眼看着马上就毕业了,没想到这个节骨眼儿碰到这样的事。

看这意思,似乎晚节不保啊。

“驴叫!

驴叫!

驴叫!”群情振奋。

一时间那真是人山人海、锣鼓喧天、彩旗飘飘。

“我弹!”

齐声哄闹的人群开始有些不协调了。

“我来弹!”从人群里站出来的,正是齐年。

人群顿时安静了。

“把吉他给我!”齐年冲女鼓手伸出手。

女鼓手笑笑,把手里的吉他递给他。

大声说:“你好好弹啊。

‘帝国主义夹尾巴’那句是重点。

哈哈哈。”

刚刚安静下去的人群又开始振奋了。

苏健赶紧上前拉齐年的胳膊:“不是,你……”

齐年把他的手甩开:“没事儿。

早死早超生!”

苏健满怀忧郁地回头望了望图书馆,不忘初心地想:我们是来制止他们弹吉他的,可不是来帮助他们弹吉他的哦。

可在他想的功夫,齐年已经把吉他背在了肩上,在麦克风前站好了。

齐年满怀深情地看着女鼓手。

女鼓手也满怀深情地看着齐年,说:“怎么啦?

弹啊!”

齐年说:“你不是鼓手么。

你不敲节奏我怎么弹?”

“哦,了解了解。”女鼓手用手指点着齐年,一面笑一面回鼓手的位置,“我就喜欢你这么认真的小伙子!”

“嗒-嗒-嗒-嗒-”女鼓手用鼓槌敲了个乐曲开始的节奏。

齐年手里的吉他跟着就发出了声音。

糟糕的吉他声伴随音箱的啸叫,不知道有多难听。

连树上成双对的鸟儿、天上上青天的一行白鹭都被这声音吓得妻离子散、劳燕分飞了。

女鼓手忍着笑,继续打着节奏。

既然有人要认真地出洋相,她当然要全力配合。

她也是个认真的人,一定要让洋相出得令观众们满意。

谁让自己是个演员呢,是演员就一定要有演员的修养。

吉他声很快就停了。

齐年冲大伙儿抱一抱拳:“谢谢各位捧场!

第一次弹琴,弹得不好,请多多包涵!”

“不不!

弹得挺好!

那曲子真特么好听!

听十遍也不够!”学生们笑成了一片,他们确实喜欢这么有品味的吉他曲,完全听不够呀,“再来一个!

再来一个!”

齐年回头望了一眼女鼓手:“这么弹可以吧?”

女鼓手捂着肚子笑道:“可以可以,太可以了。

要不要再弹一曲啊?



齐年说:“既然弹得这么可以,既然大家让我再弹一曲。

那我就献丑了。”

不忘初心的学生会干部苏健依然回顾着图书馆,不知道那些在图书馆里自习的学生有没有看到我们在这里弹吉他。

唉,死就死吧。

齐年回头望着女鼓手,示意她再起节奏。

女鼓手忍着笑,又“嗒-嗒-嗒-嗒-”敲起了节奏。

等着另一场好戏。
本章未完,请翻下一页继续阅读.........
上一页 回目录    收藏 下一页