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2012.1030、翟新文的教诲言犹在耳(2/2)

我先敬初一和初二的班主任,方老师;再敬初三的班主任,蒋老师,好不好?”高思博说:“完全可以。

敬的顺序有很多种,有按职务的,有按年龄的,像你这样敬,是按照时间先后顺序,也是不错的。”高雪青端起一杯果汁,来到方圆的面前,说:“方老师,我敬您一杯酒。

初一和初二,我度过了两年非常愉快的学习时光,跟着您,我自觉地养成了注意学习方法,注意学习效率的良好习惯,这个习惯一定会让我受益终生。

方老师,谢谢您对我的培养。”方圆举起酒杯:“师傅领进门,修行在个人。

高雪青你能够有这么大的进步,主要还是自己努力的结果。

我和蒋老师不过在旁边给你敲了敲边鼓,鼓了鼓劲儿!”高雪青说:“如果可以,我真地还想再让您教我三年。”方圆笑着说:“或许,我们真地还有可能,再当三年的师生。”高雪青的眼睛里充满了惊喜:“方老师,您说的是真的吗?”方圆笑而不答,转移了话题:“借这杯酒,我也祝你在高中三年能够有更大的进步,考入理想的大学。”高雪青说:“会的,我对自己有要求,国内的大学,首选清华和北大,次选南京大学和浙江大学。

如果考不上,我宁可复读,也不会去二流、三流的大学学习。

方老师,请相信我,我一定不会让你失望。”

好坚毅的眼神啊!

眼前的高雪青,与文若星完全是两种不同的风格。

文若星激情来得快,消逝得也快;而高雪青一直这么稳稳当当的,她想办的事情,总是能够办成。

在这一点上,高雪青似乎与她的爸爸也不一样。

难道,对高雪青成长影响最大的不是她爸爸,而是这个低调的一直带着浅浅笑容不太说话的高雪青的妈妈吗?
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